|
Наименование показателя
|
Перечень специальных условий,
имеющихся в образовательном учреждении
|
|
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических
занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания ,приспособленных
для использования.
|
Инвалиды и
лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном
процессе на общих основаниях.
Имеющиеся
формы обучения:
-по
индивидуальному учебному плану.
При наличии
медицинских показаний и соответствующих документов (справка - заключение
ВТЭК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть
организовано индивидуальное обучение на дому.
В
образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с
ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных
технологий.
В наличии
адаптированные образовательные программы.
|
|
Обеспечение доступа в здания
образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья.
|
Для доступа в здание имеется
пандус. При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной
организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
|
|
Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ораниченными
возможностями здоровья
|
Для организации питания обучающихся в школе имеется
столовая. Питание осуществляется согласно действующему законодательству.
Обучающимся, признанных инвалидами, и обучающимися с
ограниченными возможностями здоровья предоставляется бесплатное питание.
Пищеблок школы осуществляет производственную
деятельность в полном объёме 6 дней – с понедельника до субботы включительно.
Классные руководители сопровождают обучающихся в
столовую.
Столовая расположена на первом этаже. В обеденном зале
столовой оборудована гигиеническая зона, где расположены раковины с подачей
холодной и горячей воды.
|
|
Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и
лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
Здание оснащено противопожарной сигнализацией, информационным
табло (указатель выхода), необходимыми табличками и указателями и звуковой
информацией для сигнализации об опасности.
Оказание доврачебной первичной медицинской помощи в
школе осуществляется медицинским работником. Оборудован медицинский
кабинет.
Созданы условия для оздоровления
обучающихся, для занятий физической культурой и спортом;
Определена оптимальная учебная и внеучебная нагрузка,
режим учебных занятий и продолжительность каникул;
Осуществляется пропаганда и обучение навыкам здорового
образа жизни,
Обучающиеся проходят периодические медицинские осмотры;
Соблюдаются требования безопасности обучающихся во
время пребывания в школе;
Организовано психолого-педагогическое сопровождение
обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья, ППк школы (психолого - педагогическим консилиумом школы).
Составляются индивидуальные маршруты сопровождения обучающихся на год.
|
|
Доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям,
в том числе приспособленным для использования инвалидам и лицам с
ограниченными возможностями здоровья
|
В образовательном учреждении возможно обучение
детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с
использованием дистанционных технологий.
Особые условия доступа к информационным системам и
информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ. На
официальном сайте имеется версия для слабовидящих.
В школе создано единое информационное пространство,
обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного
общества.
Информационная база школы оснащена:
- электронной почтой;
- локальной сетью;
- выходом в Интернет;
- функционирует официальный сайт школы.
Доступ к информационно-телекоммуникационной сети
Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными
возможностями здоровья в компьютерном классе на 2 этаже.
Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть
интернет в школе действует система контент - фильтрации. Доступ к запрещенным
в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы
закрыт.
В школе имеются мультимедийные средства обучения,
оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и
колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные
доски, электронные учебники.
|
|
Об электронных образовательных ресурсах, к
которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц ОВЗ.
|
В школе доступ учащихся к электронным
образовательным ресурсам в интернете происходит под руководством преподавателя,
который проводит учебное занятие. При этом исключён доступ к ресурсам, не
относящимся к образовательному процессу. school27.edu-penza.ru
Некоторые электронные образовательные
ресурсы, к которым обеспечен доступ инвалидов и лиц с ОВЗ:
«Яндекс учебник». Образовательная платформа, на
которой могут работать учителя, дети и их родители. Ученик может обучаться
дистанционно.
uchi.ru. Отечественная онлайн-платформа для
обучения, на которой есть материалы по всем основным предметам начальной
школы.
iqsha.ru. Онлайн-платформа интеллектуального
развития детей, которая содержит материал по предметам: русский язык,
математика, окружающий мир.
|
|
О наличии специальных технических средств обучения
коллективного и индивидуального пользования.
|
Для занятий детей с ОВЗ есть:
два универсальных цифровых планшета;
интерактивные доски;
компьютерная
техника.
|
|
О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие,
интернет.
|
В школе МКОУ СОШ им. В.Х.Кагазежева с.п.
Псынабо есть доступ к интернету осуществляется в рамках
образовательного процесса, для лиц с ограниченными возможностями здоровья
доступны все электронные ресурсы.
|
|
О количестве жилых помещений в
общежитий, интернете приспособленных для использования и лицами с ОВЗ.
|
В школе МКОУ СОШ им. В.Х.Кагазежева с.п.
Псынабо нет жилых помещений, приспособленных для использования инвалидами и
лицами с ОВЗ.
|