КЪЭБЭРДЕЙ - БАЛЪКЪЭР РЕСПУБЛИКЭ
КЪАБАРТЫ - МАЛКЪАР РЕСПУБЛИКА
КАБАРДИНО-БАЛКАРСКАЯ РЕСПУБЛИКА

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа имени В.Х.Кагазежева» с.п.Псынабо

361319, КБР, с. Псынабо, школьный блок ул. М.Шекихачевой,24
дошкольный блок ул. Архестова, 26

(86635) 40-8-16
(86635) 40-8-10

ПРИКАЗ
от

16.02.2026 г.

№

13

Об утверждение Положения о нормах профессиональной этики
педагогических работников
В целях урегулирования норм профессиональной этики педагогических
работников, которыми рекомендуется руководствоваться при осуществлении
профессиональной деятельности педагогическим работникам, независимо от
занимаемой ими должности, и механизмы реализации права педагогических
работников на справедливое и объективное расследование нарушения норм
профессиональной этики педагогических работников
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить Положение о нормах профессиональной этики
педагогических работников МКОУ СОШ им.В.Х.Кагазежева с.п.Псынабо
(далее – Положение) (Приложение к настоящему приказу).
2. Всем педагогическим работникам МКОУ СОШ им.В.Х.Кагазежева
с.п.Псынабо
руководствоваться нормами профессиональной этики
педагогических работников при осуществлении своей профессиональной
деятельности, независимо от занимаемой должности, отраженных в
настоящем Положении.
3. Всем педагогическим работникам МКОУ СОШ им.В.Х.Кагазежева
с.п.Псынабо руководствоваться механизмами реализации своего права на
справедливое
и
объективное
расследование
нарушения
норм
профессиональной этики педагогических работников, отраженных в
настоящем Положении.
4. Оставить доведение настоящего Положения до педагогического
коллектива за собой, срок не позднее 20.02.2026 г.
5. Разместить не позднее 21.02.2026 г. настоящий приказ и приложение к
нему на официальном сайте образовательной организации. Ответственный:

Шугушхова Р.Б., заместитель директора по УВР.
6. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.

Директор МКОУ СОШ им.В.Х.Кагазежева
с.п.Псынабо

Теувова И.Х.

Приложение 1
к приказу от 16.02.2026 № 13

ПОЛОЖЕНИЕ
о нормах профессиональной этики педагогических работников
МКОУ СОШ им.В.Х.Кагазежева с.п.Псынабо
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о нормах профессиональной этики
педагогических работников (далее – Положение) разработано на основании
положений Конституции Российской Федерации, Трудового кодекса
Российской Федерации, Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон об образовании),
Федерального закона от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ «О противодействии
коррупции» и Федерального закона от 29 декабря 2010 г. № 436-ФЗ «О защите
детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию».
1.2. Настоящее Положение содержит нормы профессиональной этики
педагогических работников, которыми рекомендуется руководствоваться при
осуществлении профессиональной деятельности педагогическим работникам,
независимо от занимаемой ими должности, и механизмы реализации права
педагогических работников на справедливое и объективное расследование
нарушения норм профессиональной этики педагогических работников.
2.

Нормы профессиональной этики педагогических работников

2.1. Профессиональная этика педагогических работников – совокупность
моральных норм, определяющих их отношение к своему профессиональному
долгу и ко всем участникам образовательных отношений.
Нормы профессиональной этики, предусмотренные Законом об
образовании:
 обязанность педагогических работников следовать требованиям
профессиональной этики (п. 2 ч. 1 ст. 48);
 закрепление норм профессиональной этики в локальных нормативных
актах образовательной организации (ч. 4 ст. 47);
 ответственность педагогических работников за неисполнение или
ненадлежащее
исполнение
обязанности
по
соблюдению
норм
профессиональной этики (ч. 4 ст. 48).
2.2. Педагогические работники при всех обстоятельствах должны
сохранять честь и достоинство, присуще их деятельности.
Педагогические работники, сознавая ответственность перед государством,
обществом и гражданами, призваны:
 уважать честь и достоинство обучающихся и других участников
образовательных отношений;
 исключать действия, связанные с влиянием каких-либо личных,
имущественных (финансовых) и иных интересов, препятствующих
добросовестному исполнению должностных обязанностей;
 проявлять доброжелательность, вежливость, тактичность и

внимательность к обучающимся, их родителям (законным представителям) и
коллегам;
 проявлять уважение к культуре многонационального народа
Российской Федерации, учитывать культурные и иные особенности
различных социальных групп, способность межнациональному и
межрелигиозному взаимодействию между обучающимися;
 не оказывать предпочтения каким-либо профессиональным или
социальным группам и организациям, быть независимыми от влияния
отдельных граждан, профессиональным или социальных групп и организаций,
соблюдать беспристрастность, исключающую возможность влияния на свою
профессиональную деятельность;
 соблюдать при выполнении профессиональных обязанностей
равенство прав и свобод человека и гражданина, независимо от пола, расы,
национальности, места жительства, отношения к религии, убеждений,
принадлежности к общественным объединениям, а также других
обстоятельств;
 придерживаться аккуратного внешнего вида, соответствующего
профессиональному этикету,
преподаваемой дисциплине, задачам
реализуемой образовательной программой с учетом религиозных,
национальных и культурных традиций в соответствии с действующим
законодательством Российской Федерации, а также с учетом индивидуальных
особенностей педагогического работника;
 соблюдать правила русского языка, культуру своей речи, не допускать
использование
ненормативной
лексики,
оскорбительных
и
дискриминационных
высказываний;
предъявления
неправомерных
обвинений, а также угроз, выражений или действий, препятствующих
нормальному общению или провоцирующих противоправное поведение, в том
числе при взаимодействии с участниками образовательных отношений
посредством информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», и
(или) программ для обмена электронными сообщениями (электронные
мессенджеры);
 воздерживаться
от
размещения
в
информационнотелекоммуникационной сети «Интернет», в местах, доступных для детей,
информации, причиняющий вред здоровью и (или) развитию детей;
 избегать ситуаций, способных нанести вред чести, достоинству и
деловой репутации педагогического работника и (или) организации,
осуществляющей образовательную деятельность, не терять самообладания,
сохранять спокойствие, не поддаваться на провокации и стараться избегать
конфликтных ситуаций;
 принимать меры по недопущению возникновения и урегулированию
возникших случаев конфликта интересов, а также по обеспечению
конфиденциальности информации об обучающихся за разглашение которой
педагогические работники несут ответственность или которая стала им
известна в связи с исполнением своих должностных обязанностей.
3.

Реализация права педагогических работников на справедливое и

объективное расследование нарушения норм профессиональной этики
педагогических работников
3.1. Образовательная организация стремится обеспечить защиту чести,
достоинства и деловой репутации педагогических работников, способствовать
формированию благоприятного для эффективной работы моральнопсихологического климата, а также справедливое и объективное
расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических
работников.
3.2. Случаи нарушения норм профессиональной этики педагогических
работников, установленных разделом 2 настоящего Положения,
рассматриваются комиссией по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений, созданной в учреждении, в соответствии с ч. 2
ст. 45 Закона об образовании.
Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров в комиссиях по
трудовым спорам регулируется в порядке, установленном гл. 60 Трудового
кодекса Российской Федерации, порядок рассмотрения индивидуальных
трудовых споров в судах – гражданским процессуальным законодательством
Российской Федерации.
3.3. Педагогический работник, претендующий на справедливое и
объективное расследование нарушения норм профессиональной этики, вправе
обратиться в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений.
3.4. В целях реализации права педагогических работников на
справедливое
и
объективное
расследование
нарушения
норм
профессиональной этики педагогических работников в состав комиссии по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений в
обязательном порядке включается представитель первичной профсоюзной
организации.
3.5. В случае несогласия педагогического работника с решением комиссии
по урегулированию споров между участниками образовательных отношений,
невыполнения решения комиссии по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений, несоответствия решения комиссии
по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
законодательству Российской Федерации или нежелания педагогического
работника по каким-либо причинам обращаться в комиссию по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений он
имеет право обратиться в региональную комиссию по защите
профессиональной чести и достоинства педагогических работников, и (или) в
суд, а также в правоохранительные органы при необходимости.

Приложение к Положению о нормах
профессиональной этики педагогических

работников МКОУ СОШ им.В.Х.Кагазежева
с.п.Псынабо

Пояснения, связанные с регулированием вопросов профессиональной
этики педагогических работников
Минпросвещения России и Профсоюз обращают внимание на то, что к
основным положениям законодательства Российской Федерации, связанным с
регулированием вопросов профессиональной этики педагогических
работников, относятся:
 закрепление норм профессиональной этики педагогических
работников в локальных нормативных актах (настоящее Положение)
организации, осуществляющей образовательную деятельность (ч. 4 ст. 47 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»);
 создание в организации, осуществляющей образовательную
деятельность, комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений в целях урегулирования разногласий между
участниками образовательных отношений (ч. 2 ст. 45 273-ФЗ «Об образовании
в Российской Федерации»);
 наличие у педагогических работников права на справедливое и
объективное расследование нарушения норм профессиональной этики
педагогических работников (п. 13 ч. 3 ст. 47 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»), включая нарушения норм профессиональной чести
и достоинства педагогических работников (п. 4 ч. 1 ст. 43 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»);
 наличие у педагогических работников права на обращение в
комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений (п. 2 ч. 3.1 ст. 47 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»);
 наличие у обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников права на
обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений (п. 2 ч. 1 ст. 45 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»);
 наличие
видов,
размещенных
в
информационнотелекоммуникационной сети «Интернет», в местах, доступных для детей,
информации причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей,
перечислены в ст. 5 Федерального закона от 29.12.2010 № 436-ФЗ «О защите
детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»;
 наличие права на неприкосновенность частной жизни, личную и
семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени, закрепленного в ч. 1 ст.
23 Конституции Российской Федерации.
Минпросвещения России и Профсоюз обращают внимание на
необходимость ознакомления педагогических работников с локальными

нормативными актами о нормах профессиональной этики педагогических
работников организации, осуществляющей образовательную деятельность
(настоящее Положение) на основании следующих положений Трудового
кодекса Российской Федерации (далее – ТК РФ):
 работодатель обязан ознакомить работников под роспись с
принимаемыми локальными нормативными актами, непосредственно
связанными с их трудовой деятельностью (абз. 10 ч. 2 ст. 22 ТК РФ);
 при приеме на работу (до подписания трудового договора)
работодатель обязан ознакомить под роспись с локальными нормативными
актами, непосредственно связанными с трудовой деятельностью (ч. 3 ст. 68 ТК
РФ).