Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа им.В.Х.Казежева» с.п. Псынабо

Принято
Педагогическим советом
МКОУ СОШ с.п. Псынабо
(протокол от 30.08.2024г. № 1)

«УТВЕРЖДАЮ»
директора МКОУ СОШ
с.п. Псынабо
И.Х.Теувова
Приказ №110-ОД, от 30.08.2024г.

Положение о применении сервисов взаимодействия педагогических работников с
обучающимися и законными представителями посредством видеоконференцсвязи,
быстрого обмена текстовыми сообщениями, файлами, фото-, аудио- и
видеоинформацией

1. Общие положения.
1.1. Настоящее положение устанавливает правила применения сервисов взаимодействия
преподавателей с обучающимися и законными представителями посредством
видеоконференц-связи, быстрого обмена текстовыми сообщениями, фото-, аудио- и
видеоинформацией, файлами в ходе реализации образовательных программ или их частей.
1.2. Положение разработано в соответствии с:
- Федеральным законом от 27.07.2006 г. №149-ФЗ «Об информации, информационных
технологиях и о защите информации»;
- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273- ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
- Постановлением Правительства РФ от 13 июля 2022г. №1241 «О федеральной
государственной информационной системе «Моя школа» и внесении изменения в подпункт
«а» пункта 2 положения об инфраструктуре, обеспечивающей информационнотехнологическое взаимодействие информационных систем, используемых для
предоставления государственных и муниципальных услуг и исполнения государственных
и муниципальных функций в электронной форме»;
- Постановлением Правительства РФ от 11 октября 2023г. №1678 «Об утверждении правил
применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность,
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации
образовательных программ »;
- Письма министерства Просвещения РФ «О направлении реестра» от 10.09.2024
№ИШ206/04 (Поручения Правительства Российской Федерации от 28.12.2022 г. № 16029пП8, пункт 15).
1.3. Понятия, используемые в настоящем положении:
- Информационные технологии реализации образовательных программ с
использованием дистанционных образовательных технологий - технологии создания,
передачи и хранения учебных материалов, организации и сопровождения учебного
процесса дистанционного обучения;

- Информационно-коммуникационная образовательная платформа «Сферум» (ИКОН
«Сферум») — российский коммуникационный сервис, предназначенный для
образовательных целей и общения преподавателей, обучающихся и родителей в едином и
защищенном образовательном пространстве.
- Учебный профиль VK-мессенджер — бесплатное российское приложение для
осуществления коммуникационного взаимодействия.
- Пользователи - участники образовательных отношений (обучающиеся, педагогические
работники школы, родители (законные представители) обучающихся).
2. Платформа взаимодействия
2.1. Платформой взаимодействия преподавателей с обучающимися и законными
представителями посредством видсо-конфсрснц-связи, быстрого обмена текстовыми
сообщениями, фото-, аудио- и видеоинформацией, файлами в ходе реализации
образовательных программ является информационно-коммуникационная образовательная
платформа «Сферум» (далее-ИКОН «Сферум»).
2.2. Создание персональных и групповых онлайн-коммуникаций пользователей, включая
чаты и видеоконференции в автоматическом режиме, а так же создание информационных
ресурсов, с использованием которых пользователи публикуют информацию, необходимую
для организации образовательного процесса осуществляется непосредственно через
ИКОП«Сферум».
3. Организация работы участников образовательных отношений в учебном профиле vkмессенджер .
3.1. Действия администратора ИКОН «Сферум»: координирует процессы по
использованию платформы в образовательной организации, а именно:
Администратор назначается директором школы в соответствии с приказом:
- направляет посредством электронной почты на адрес заявку на регистрацию
образовательной организации на ИКОП «Сферум» с приложением приказа о назначении
администратора с указанием контактных данных (ФИО, адрес электронной почты, номер
личного мобильного телефона);
info@sfcrum.ru - проходит регистрацию на ИКОП «Сферум» посредством ввода
указанного в заявке номера мобильного телефона;
- вносит, редактирует информацию об образовательной организации;
- создаст структурный компонент - группу «Учительская» - с целью присоединения всех
педагогических работников образовательной организации на платформу;
- при необходимости создаст структуру образовательной организации, компонентом
которой является группа, в соответствии с утвержденной номенклатурой;
- создаст и направляет педагогическим работникам и обучающимся (при необходимости)
ссылки-приглашения для присоединения в соответствующую группу в соответствующей
пользовательской роли на платформу;
- назначает дополнительных администраторов из числа присоединившихся на платформу
педагогических работников образовательной организации;
- при необходимости прикрепляет педагогических работников, выполняющих
должностные обязанности классных руководителей, по учебным группам в соответствии с
утвержденным директором школы распределением классного руководства;
- рассматривает и принимает заявки на вступление в сообщество образовательной
организации от педагогических работников и обучающихся (при необходимости);

- редактирует информацию, связанную с движением обучающихся и педагогических
работников образовательной организации;
- аннулирует невостребованные ссылки-приглашения на присоединение к
образовательной организации с целью обеспечения информационной безопасности
участников образовательных отношений;
- ведет, размещает информацию, развивает системные каналы образовательной
организации: Общий капал школы, канал Сотрудники и др.;
- планирует, организовывает трансляции, проводимые образовательной организацией;
- оказывает помощь и поддержку участникам образовательных отношений по
эффективному использованию функционала учебного профиля VK-мессенджер;
- осуществляет взаимодействие со службой технической поддержки разработчика
платформы по вопросам использования функционала цифрового сервиса;
- доводит до сведения директора школы статистические данные по использованию
платформы в образовательной организации (при наличии доступа).
3.2. Администрация школы способствует выполнению образовательных программ
посредством применения функциональных возможностей платформы, а именно: - издает
локальный нормативный документ (приказ, распоряжение) «Об использовании
информационно-коммуникационной образовательной платформы «Сферум» и учебного
профиля VK-мессенджер»;
- назначает администратора платформы из числа сотрудников образовательной
организации;
- обеспечивает информационным материалом администратора платформы для
опубликования в системных каналах образовательной организации - Общий канал школы,
канал Сотрудники и др. для эффективной организации управленческих процессов;
- обеспечивает коммуникационное взаимодействие (в чатах, проведение рабочих встреч и
совещаний в онлайн или гибридном формате посредством создания видеоконференц- связи)
с участниками образовательных отношений для решения управленческих задач в чатах,
созданных в учебном профиле в VK-мессенджера:
- чат руководителя образовательной организации с заместителями;
- чат руководителя образовательной организации с педагогическими работниками;
- иные чаты для решения управленческих задач;
- осуществляет контроль по использованию учебного профиля в VK-мессенджер
участниками образовательных отношений, в том числе, для проведения дистанционных
мероприятий и учебных занятий.
3.3. Куратор координирует процессы и о использованию функциональных возможностей
учебного профиля в VK- мессенджере для решения учебных и вне учебных задач в группе;
для этого:
- присоединяется к образовательной организации по ссылке-приглашению, полученной от
администратора сообщества, в пользовательской роли «учитель»;
- проходит процесс верификации статуса «учитель» (при необходимости);
- создаст чаты с участниками образовательных отношений для коммуникационного
взаимодействия с целью решения определенных образовательных задач, а именно:
- чат с обучающимися своей группы;
- чат с родителями (законными представителями) обучающихся;
- иные чаты для решения образовательных задач;

- поддерживает и развивает коммуникацию в чатах с участниками образовательных
отношений с использованием функционала учебного профиля в VK- мессенджере включая
возможности организации и проведения мероприятий в дистанционном формате.
3.4. Педагогический работник (педагог дополнительного образования), координирует
процессы по использованию функциональных возможностей учебного профиля в VKмессенджере для решения образовательных задач:
- присоединяется к образовательной организации по ссылке-приглашению, полученной от
администратора сообщества, в пользовательской роли «учитель»;
- проходит процесс верификации статуса «учитель» (при необходимости);
- создает учебные чаты с участниками образовательных отношений для
коммуникационного взаимодействия с целью решения определенных образовательных
задач, а именно:
- чат с обучающимися группы по учебному предмету;
- иные чаты для решения образовательных задач;
- поддерживает и развивает коммуникацию в чатах с участниками образовательных
отношений с использованием функционала цифрового сервиса, включая возможности
организации и проведения уроков, занятий с применением дистанционных
образовательных технологий.
3.5. Обучающийся для осуществления образовательной коммуникации и решения
образовательных задач использует функциональные возможности учебного профиля в VKмессенджере, а именно:
- присоединяется по ссылке-приглашению, полученной от куратора, в чат;
- участвует в образовательной коммуникации, осуществляемой в чате группы и чатах по
учебным дисциплинам, с использованием функционала цифрового сервиса;
- участвует в учебных занятиях или мероприятиях, осуществляемых в онлайн или
гибридном формате, с применением дистанционных образовательных технологий;
- обеспечивает безопасность своего учебного профиля на платформе.
3.6. Родитель (законный представитель) с целью участия в образовательной
коммуникации использует функциональные возможности учебного профиля в VKмессенджере, а именно:
- присоединяется к чату по ссылке-приглашению, полученной от педагогического
работника (куратора, представителя администрации образовательной организации,
классного руководителя);
- участвует в образовательной коммуникации, осуществляемой в чате, с использованием
функционала цифрового сервиса.
4. Права и обязанности участников образовательных отношений
4.1. Участники образовательных отношений, использующие функциональные
возможности учебного профиля в VK-мессенджере, имеют доступ к платформе па
безвозмездной основе круглосуточно.
4.2. Участники образовательных отношений, являющиеся пользователями учебного
профиля в VK-мессенджере, имеют право па обращение в службу технической
поддержкипо адресу электронной почты info@sferum.ru.
4.3. Участники образовательных отношений, являющиеся пользователями учебного
профиля в VK-мессенджере, имеют право на доступ к информационным ресурсам и
инструкциям, размещенным па сайте.

4.4. Педагогические работники образовательной организации имеют право посещать
семинары и вебинары, в рамках которых освещаются методические вопросы по
применению функционала цифрового сервиса.
4.5. Участники образовательных отношений, использующие возможности учебного
профиля в VK Мессенджере обязаны:
- исключить предоставление ложных данных о себе при регистрации учебного профиля в
ИКОН «Сфсрум»;
- информировать администратора образовательной организации, о несанкционированном
доступе к аккаунту образовательной платформы;
- выражать свои мысли в вежливой форме, исключить использование ненормированной
лексики и оскорблений других участников образовательного процесса;
- выполнять иные обязанности, предусмотренные пользовательским соглашением ИКОП.
4.6. Участникам образовательных отношений, использующим возможности учебного
профиля в VK Мессенджере, запрещается:
- размещать в чатах информацию и объекты, которые могут нарушить нрава и интересы
других лиц, соблюдать действующее российское и международное законодательство;
- осуществлять незаконный сбор и обработку персональных данных других лиц;
- предоставлять третьим лицам доступ к своему аккаунту.
5. Заключительные положения
5.1. Настоящее положение вступает в силу с момента его подписания и утверждения.